一、孩子年龄越小，语言学习效果越好近期有很多两三岁甚至是一岁多的宝宝家长开始给孩子找专业的英语培训学校，当然也有个别家长担心，宝宝汉字都没识几个，能把英语学好吗？据了解，近年来少儿英语培训越来越低龄化，从６－１０岁的初级教育，到４－６岁的学前教育，甚至针对１－２岁尚在呀呀学语的婴幼儿学习班都有。

　　究竟几岁的小孩适合学英语？

　　其实，在幼儿在１８个月以后，就可以适当地接触日常英语，这对孩子的听力锻炼很有好处。每个人只要在母语环境中，都可以自然地学会母语而不感到困难，所以理论上来说，越早学习一种语言就越容易，越有成效。应尽可能早地给孩子们创造英语语言环境，提供英语母语教师的教学，使孩子们自然、轻松地学习和掌握英语。“对于学龄前儿童，要以游戏互动等为切入点，在玩中培养英语学习的兴趣，切忌急于求成让孩子硬背单词、考级增加压力。

　　二、宝宝学习英文，首先兴趣为主少儿英语不同于应试培训，没有考试成绩来判断学习效果和质量。对于学前和小学生来说，获取语感，培养兴趣，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是首要的。少儿学英语不应像一些成人一样太”功利“，不应为考级而学，而是要因势利导，激发学习兴趣，创造学习环境。”不同层次的年龄段要有不同的教育项目去迎合他们的特点   三、孩子学英文，外教无可替代目前少儿市场中存在着三种师资使用形式：纯外教、纯中教和中外混授。经常有参加有过来参加试听课的家长抱怨自己深受中国应试教育的毒害，现在都不敢张口说英文，所以在给宝宝选择培训学校的时候，只要不是外教的，不管环境各方面再好，都给否定了。语言是一种思维的表达方式，如果用中文进行思考然后用英文表达得很地道这基本是不可能做到的四、如何看待花样繁多的价格销售模式目前很多机构都有各种各样的价格政策来吸引家长给孩子报名，比如开始给家长报一个很高的价格，然后再给家长一个大的折扣，家长觉得好像挺值得，但其实对于学校的角度来讲，师资等各方面的投入都很高，尤其是能够做到全职外教的学校。真正正规高端的学校一般价格都是统一的。

　　对于一个机构的选择，家长首先可以观察一个学校的硬件设施、规模、整体感觉、教学气氛等。然后考察师资，这是最重要的方面。因为老师的素质决定学生的学习效果。还有就是服务。包括老师和家长的沟通，家长能否及时了解孩子学习表现，学习内容，学习效果等。